ESCUELA PERUANA DE LIDERAZGO EPL
El Taller tiene como propósito que el estudiante adquiera los conocimientos y herramientas en el arte de hablar en público y a desarrollar su potencial de expositor. Para alcanzar este fin el estudiante colabora con el docente en la realización de las actividades educativas. El Taller es eminentemente práctico y enfatiza en actividades de ejercicio personal o grupal que ayudarán al estudiante a expresarse eficazmente en un auditorio, logrando mejorar su autoestima, dominar el miedo a hablar en público, sentir seguridad, mejorar su expresión corporal y su actitud mental en la comunicación frente al público. Asimismo, desarrollará su potencial de orador mediante la participación del estudiante en las diferentes actividades que lo motiven a adoptar el rol protagónico de liderazgo en el desarrollo socio-económico de nuestro país.
II. COMPETENCIAS:
Conceptualiza al orador como un comunicador efectivo, capaz de redactar discursos en base a una estructura que le permita realizar presentaciones expositivas con efectividad.
CAPACIDADES
- Desarrolla sus habilidades de comunicación y gestiona sus emociones.
- Elabora buena redacción de discursos y los expone con efectividad.
- Desarrolla buenas relaciones interpersonales.
III. DIRIGIDO A:
El entrenamiento en Oratoria Moderna está dirigido a estudiantes, técnicos, profesionales, militares, policías, empresarios, políticos y al público en general, que deseen dominar el miedo a hablar en público. Asimismo, realizar exposiciones frente a diversos tipos de público.
El entrenamiento en Oratoria Moderna está dirigido a estudiantes, técnicos, profesionales, militares, policías, empresarios, políticos y al público en general, que deseen dominar el miedo a hablar en público. Asimismo, realizar exposiciones frente a diversos tipos de público.
IV. CONTENIDO TEMÁTICO:
- Identificación de las capacidades y carencias para hablar en público.
- La Oratoria y sus elementos.
- Clases de Oratoria.
- Importancia de la Oratoria.
- El Orador, cualidades del orador.
- El miedo.
- Clases de miedo.
- El miedo escénico.
- Causas del miedo a hablar en público.
- Síntomas del miedo a hablar en público.
- Cómo controlar el miedo a hablar en público.
- Preparación del Orador.
- Cómo controlar el miedo escénico.
- Ejercicios de relajación.
- Ejercicios de calentamiento.
- Ejercicios de desplazamiento.
- Ejercicios de respiración diafragmática.
- Ejercicios de Autosugestión
- Preparación del Discurso Académico.
- Formas de exposición.
- Cómo prepararnos para una exposición oral.
- Preparación y proyección de la voz.
- La expresión Facial.
- Ejercicios de expresión oral y corporal.
- La postura del orador y el impacto personal.
- Cómo presentarnos en una exposición.
- Cómo presentar a un grupo de expositores.
- Cómo mirar al público.
- El lenguaje de las manos.
- Cómo desplazarse en el escenario.
- Cómo realizar una exposición oral.
- Cómo iniciar un discurso.
- Cómo desarrollar un discurso.
- Cómo terminar un discurso.
- La credibilidad y el énfasis en el discurso.
- Consejos para una presentación efectiva.
- Los secretos de un buen discurso.
- Identificación de las capacidades y carencias para hablar en público.
- La Oratoria y sus elementos.
- Clases de Oratoria.
- Importancia de la Oratoria.
- El Orador, cualidades del orador.
- El miedo.
- Clases de miedo.
- El miedo escénico.
- Causas del miedo a hablar en público.
- Síntomas del miedo a hablar en público.
- Cómo controlar el miedo a hablar en público.
- Preparación del Orador.
- Cómo controlar el miedo escénico.
- Ejercicios de relajación.
- Ejercicios de calentamiento.
- Ejercicios de desplazamiento.
- Ejercicios de respiración diafragmática.
- Ejercicios de Autosugestión
- Preparación del Discurso Académico.
- Formas de exposición.
- Cómo prepararnos para una exposición oral.
- Preparación y proyección de la voz.
- La expresión Facial.
- Ejercicios de expresión oral y corporal.
- La postura del orador y el impacto personal.
- Cómo presentarnos en una exposición.
- Cómo presentar a un grupo de expositores.
- Cómo mirar al público.
- El lenguaje de las manos.
- Cómo desplazarse en el escenario.
- Cómo realizar una exposición oral.
- Cómo iniciar un discurso.
- Cómo desarrollar un discurso.
- Cómo terminar un discurso.
- La credibilidad y el énfasis en el discurso.
- Consejos para una presentación efectiva.
- Los secretos de un buen discurso.
V. METODOLOGÍA:
El entrenador inicia una primera entrevista con el participante o entrenado a fin de conocerse mutuamente y plantear las necesidades y expectativas del entrenado.
Enseguida el entrenador explicará sobre el miedo escénico y cómo controlar el miedo a hablar en público.
El entrenador observará al entrenado a fin de detectar sus puntos fuertes y sus puntos débiles con la finalidad de ayudar a corregir sus puntos débiles y repotenciar sus puntos fuertes.
Logra desarrollar su autoestima y mejora su expresión oral y corporal.
Logra desarrollar su autoestima y mejora su expresión oral y corporal.
Durante el entrenamiento se aplicará el método “aprender haciendo” donde el alumno vivirá la experiencia de sentir lo que es equivocarse, corregir, hacer otra vez de nuevo, mejorar, hasta lograr hacerlo bién. Todo esto, en base a las herramientas del coaching, que ayudan al alumno a lograr su transformación y cumplir con sus metas propuestas.
Para lograr su desarrollo personal y profesional utilizaremos herramientas de actuación, clown, locución y canto, aplicados a la Oratoria Moderna.
Esta metodología permitirá que el participante tenga un entrenamiento personalizado, que le ayude a superar el miedo escénico, a preparar discursos y a realizar exposiciones efectivas.Para lograr su desarrollo personal y profesional utilizaremos herramientas de actuación, clown, locución y canto, aplicados a la Oratoria Moderna.
VI. PROFESOR:
JOSÉ HERENCIA BORDA
Licenciado en Administración, egresado de la Maestría en Administración de la Universidad Nacional Federico Villarreal, Diploma de Especialista en Didáctica Universitaria por la Universidad Inca Garcilaso de la Vega, Certificado en Formación de Capacitadores, Formación de Facilitadores y Habilidades Comunicativas, y Coaching para Coaches por la Pontificia Universidad Católica del Perú.
Estudió Teatro en la Facultad de Artes Escénicas de la PUCP.
Estudió Teatro en la Facultad de Artes Escénicas de la PUCP.
Asimismo, cuenta con Certificaciones en Oratoria, Desarrollo de la Personalidad, Comunicación Eficaz, Voz, Interpretación, Dicción, Locución, Expresión Oral y Corporal, Exposición, Presentaciones Efectivas, Teatro, Clown, Dinámicas de Grupos, Inteligencia, Trabajo en Equipo y Liderazgo por diferentes Escuelas de Oratoria y Universidades de nuestro país.
Realizó estudios de Técnicas Teatrales Aplicados a la Docencia en la Facultad de Artes Escénicas de la PUCP.
Complementando su formación profesional, cuenta con una Certificación de Docente en Teatro por el Teatro de la Universidad de San Marcos-TUSM, Universidad Nacional Mayor de San Marcos.
Coach Personal de Oratoria y Liderazgo de empresarios, profesionales, políticos, universitarios y público en general.
Ha prestado servicios profesionales en diversas instituciones públicas y privadas.
Realizó estudios de Técnicas Teatrales Aplicados a la Docencia en la Facultad de Artes Escénicas de la PUCP.
Complementando su formación profesional, cuenta con una Certificación de Docente en Teatro por el Teatro de la Universidad de San Marcos-TUSM, Universidad Nacional Mayor de San Marcos.
Coach Personal de Oratoria y Liderazgo de empresarios, profesionales, políticos, universitarios y público en general.
Ha prestado servicios profesionales en diversas instituciones públicas y privadas.
Ha sido miembro del Jurado de Titulación Profesional en la Carrera de Administración de Negocios en el Instituto “SISE” desde el año 2013 hasta el año 2015.
Actualmente es Docente de Oratoria en el Teatro Universitario de San Marcos - Universidad Nacional Mayor de San Marcos.
Actualmente es Docente de Oratoria en el Teatro Universitario de San Marcos - Universidad Nacional Mayor de San Marcos.
VII. MODALIDAD Y DURACIÓN:
El entrenamiento del Taller de Oratoria es de tipo presencial y bajo la modalidad de coaching personalizado.
El entrenamiento del Taller de Oratoria es de tipo presencial y bajo la modalidad de coaching personalizado.
Utilizamos técnicas de la oratoria y herramientas de las artes escénicas.
La duración del entrenamiento del taller es de 8 clases (2 meses).
Horario:
Mensual (4 clases):
Total (8 clases):
Promoción:
IX. LUGAR DE CLASES:
Las clases del Taller de Oratoria organizado por la Escuela Peruana de Liderazgo EPL se realizan en la Av. Garcilaso de la Vega N°1584 Lima
Local de la Asociación Nacional de Educación Superior "Antonio Raimondi"
X. INFORMES E INSCRIPCIONES:
Profesor:
Promoción:
IX. LUGAR DE CLASES:
Las clases del Taller de Oratoria organizado por la Escuela Peruana de Liderazgo EPL se realizan en la Av. Garcilaso de la Vega N°1584 Lima
Local de la Asociación Nacional de Educación Superior "Antonio Raimondi"
X. INFORMES E INSCRIPCIONES:
Profesor:
Lic. José Herencia Borda
Coach de Oratoria y Liderazgo.
Coach de Oratoria y Liderazgo.
Cel N°994885047
WhatsApp: 994885047
WhatsApp: 994885047
E Mail: joseherenciab@hotmail.com
